抖音:知识的普惠——短视频与知识传播研究报告

发布时间: 2019-1-9 15:00
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2019年1月8日,清华大学新闻与传播学院、中国科学报社与字节跳动联合发布了《知识的普惠——短视频与知识传播研究报告》,共同探讨短视频对助推知识普惠的价值与作用。

从文字到短视频,知识的大众传播历经了从精英化到大众化的转变。以短视频为纽带的知识分享和连接,助力知识生产和传播的大众化,推动了知识的普惠。抖音数据显示,截至2018年12月8日,抖音上粉丝过万的知识类创作者近1.8万个,累计发布超过300万知识类短视频,累计播放量已超3388亿。

一方面,短视频让更多人参与到知识的生产中,知识的边界得以拓展。普通人也能参与到知识传播中来,分享自己的生活经验和知识,丰富知识传播的内容。据《短视频与知识传播研究报告》显示,抖音上一条题为“现行世界地图有太多假象”的抖音短视频,共收获了 185.4 万个赞,播放量累计超过 4760千万,获得用户普遍好评:“长知识了!万万没想到格陵兰其实没有那么大...”

该视频作者为抖音知名科普达人“地球村讲解员”,自2018年7月开始通过抖音进行天文地理知识科普以来,半年时间已收获468.2万粉丝,作品累计获赞超过2000万,累计播放量超过5亿。抖音上,像“地球村讲解员”这样的案例还有很多。过去一年来,知识类内容如雨后春笋般迅速增加,广受用户的欢迎。

另一方面,短视频形式打破知识传播和理解的壁垒,同时以社交为纽带进行共享,让知识可以触达更多的人。《短视频与知识传播研究报告》研究内容显示,短视频在内容与形式两个方面降低了知识接受的门槛,拉近了知识传播者和受众之间的距离,普通群众能够通过短视频,以新奇、有趣的形式接触到高深的专业知识。

目前,中国科学院旗下科普向官方账号“中科院之声”、“中科院物理所”、 “中国科普博览”已集体入驻抖音,让普通用户也能通过手机屏幕,与国内最权威的科研机构“面对面”。目前,中国科学院旗下抖音官方账号累计粉丝数已突破180万。

从具体内容上看,目前抖音平台上的知识类短视频主要分为以下六类:科普类、考学类、才艺类、职场类、生活类、母婴育儿类。我们发现,科普类短视频最受欢迎,点击最高;科普类和考学类知识作者的人均粉丝数最高;生活类和才艺类视频数量最多;母婴育儿类视频分享最多。

《短视频与知识传播研究报告》显示,短视频传播知识的核心在于:让更多的知识被传播,同时让知识触达更多的人,实现知识的普及。短视频时代,知识传播出现了以下四个主要特征:知识传播的即时化;知识呈现的人格化;隐性知识的显性化; 复杂知识的通俗化。另一方面,短视频可以激发人们探索知识的兴趣,让更多人有所收获,实现知识的惠及。短视频知识传播的功能价值可以总结为“种子(SEED)”:S (Spark):点亮兴趣;E (Expand):扩展边界;E ( Erase):焕新观念;D (Do-it):激发参与。

《短视频与知识传播研究报告》目录
从精英化到大众化:知识的大众传播历程
● 文字时代:精英化的知识生产与传播
● 短视频时代:大众化的知识生产与传播
短视频知识传播的现状
● 知识的“热”传播
● 丰富的知识地图
短视频知识传播的特征
● 知识传播的即时化
● 知识呈现的人格化
● 隐性知识的显性化
● 复杂知识的通俗化
短视频知识传播的价值
● 点亮兴趣 / Spark
● 拓展边界 / Expand
● 焕新观念 / Erase
● 动手参与 / Do-it
附录


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